Play Doh từ lâu đã là một mặt hàng chủ lực trong các lớp học và nhà trên khắp thế giới vì khả năng khơi dậy sự sáng tạo và trí tưởng tượng ở trẻ em. Tuy nhiên, việc sử dụng của nó vượt xa chỉ là một món đồ chơi vui nhộn. Trong những năm gần đây, các nhà giáo dục đã tìm ra những cách sáng tạo để kết hợp chơi DOH vào các cơ sở giáo dục để tăng cường học tập và phát triển ở trẻ em.
Khi trẻ em điều khiển bột mềm, dễ dẻo, chúng đang tăng cường cơ bắp trong tay và ngón tay, điều này rất cần thiết cho các nhiệm vụ như viết, vẽ và sử dụng kéo. Bằng cách tham gia vào các hoạt động yêu cầu chuyển động tay chính xác, trẻ em đang cải thiện sự khéo léo và phối hợp của chúng, thiết lập một nền tảng vững chắc cho thành công trong học tập trong tương lai.
Ngoài các kỹ năng vận động tinh, chơi DOH cũng thúc đẩy sự phát triển cảm giác ở trẻ em. Kết cấu squishy của bột cung cấp trải nghiệm xúc giác có thể giúp trẻ khám phá cảm giác chạm vào. Bằng cách siết chặt, lăn và định hình bột, trẻ em đang tham gia vào ý thức của chúng và phát triển sự hiểu biết về các mối quan hệ không gian. Trải nghiệm thực hành này có thể đặc biệt có lợi cho trẻ em bị rối loạn xử lý cảm giác, vì nó cung cấp một cách an toàn và thú vị để khám phá các kết cấu và cảm giác khác nhau.
Bằng cách khuyến khích trẻ em sử dụng trí tưởng tượng và sự sáng tạo của chúng để nhào bột thành nhiều hình dạng và đối tượng khác nhau, các nhà giáo dục đang thúc đẩy các kỹ năng tư duy phê phán và khả năng giải quyết vấn đề. Trẻ em được thử thách để suy nghĩ bên ngoài và đưa ra các giải pháp độc đáo để tạo ra những sáng tạo mong muốn của mình, điều này có thể giúp chúng phát triển tư duy tăng trưởng và sẵn sàng chấp nhận rủi ro trong việc học tập.
Một cách sáng tạo khác để sử dụng Play DOH trong các cài đặt giáo dục là kết hợp nó vào các hoạt động STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học). Bằng cách kết hợp chơi DOH với các vật liệu khác như tăm, ống hút và chất tẩy rửa ống, các nhà giáo dục có thể tạo ra các trải nghiệm học tập thực hành dạy cho trẻ em về các khái niệm như hình học, nguyên tắc kỹ thuật và thậm chí là mạch cơ bản. Những hoạt động này không chỉ làm cho việc học thú vị và hấp dẫn mà còn giúp trẻ nhìn thấy các ứng dụng trong thế giới thực của các khái niệm mà chúng đang học trong lớp học.
Tăng cường học tập và phát triển ở trẻ em. Bằng cách kết hợp chơi DOH vào các thiết lập giáo dục, các nhà giáo dục có thể thúc đẩy các kỹ năng vận động tinh, phát triển cảm giác, phát triển nhận thức và học tập STEM một cách thú vị và hấp dẫn. Cho dù được sử dụng trong môi trường lớp học truyền thống hoặc trong môi trường homeschool, chơi DOH có khả năng truyền cảm hứng cho sự sáng tạo, thúc đẩy tư duy phê phán và khơi dậy niềm đam mê học tập ở trẻ em ở mọi lứa tuổi. Vì vậy, lần tới khi bạn đạt được một lon chơi doh, hãy nhớ rằng bạn không chỉ chơi – bạn đang học và phát triển theo những cách mà bạn không bao giờ nghĩ là có thể.
Lịch sử và sự tiến hóa của Play Doh như một món đồ chơi trẻ em phổ biến
Play Doh là một món đồ chơi dành cho trẻ em yêu quý trong nhiều thế hệ, cung cấp vô số trò chơi vui vẻ và giàu trí tưởng tượng. Nhưng làm thế nào mà hợp chất mô hình biểu tượng này xuất hiện? Chúng ta hãy xem lịch sử và sự tiến hóa của Play Doh như một món đồ chơi trẻ em phổ biến.
Không.
| Sản phẩm | Các nhà máy sản xuất tốt nhất bằng đất sét của Trung Quốc |
| 1 | Bộ dụng cụ đất sét khô cho trẻ em |
| 2 | Vòng tay polymer Trung Quốc Nhà máy tốt nhất |
| 3 | mô hình hóa ý tưởng đất sét dễ dàng xuất khẩu |
| 4 | Câu chuyện về vở kịch DOH bắt đầu vào những năm 1930, khi một người đàn ông tên Noah McVicker đang làm việc cho công ty xà phòng của gia đình mình ở Cincinnati, Ohio. McVicker được giao nhiệm vụ phát triển một sản phẩm làm sạch mới, và anh ta tình cờ thấy một công thức cho một chất dễ chịu, không độc hại có thể được sử dụng để làm sạch giấy dán tường. Chất này sau đó sẽ trở thành cơ sở để chơi Doh. Anh hợp tác với một giáo viên tên là Kay Zufall để tiếp thị sản phẩm như một hợp chất người mẫu cho trẻ em. Play DOH lần đầu tiên được giới thiệu với công chúng vào năm 1956, và nó đã nhanh chóng trở thành một hit với trẻ em và cha mẹ. Không giống như các hợp chất mô hình khác trên thị trường vào thời điểm đó, chơi DOH được làm từ các thành phần không độc hại, giúp trẻ em chơi an toàn. Đây là một điểm bán hàng lớn cho các bậc cha mẹ, những người luôn tìm kiếm đồ chơi an toàn và hấp dẫn cho con cái họ. Công ty cũng đã hợp tác với các thương hiệu và nhượng quyền nổi tiếng để tạo ra các bộ phận chơi theo chủ đề DOH, như Công chúa Disney, Chiến tranh giữa các vì sao và các siêu anh hùng của Marvel. Những sự hợp tác này đã giúp tiếp tục chơi DOH có liên quan và hấp dẫn với các thế hệ trẻ em mới. Giáo viên đã phát hiện ra rằng chơi DOH có thể giúp trẻ phát triển các kỹ năng vận động tốt, phối hợp tay mắt và sáng tạo. Bản chất xúc giác của Play Doh cũng làm cho nó trở thành một công cụ phổ biến để chơi cảm giác và trị liệu cho trẻ em có nhu cầu đặc biệt. Sự hấp dẫn và tính linh hoạt vượt thời gian của nó đã đảm bảo sự phổ biến lâu dài của nó ở trẻ em ở mọi lứa tuổi. Cho dù chúng là điêu khắc động vật, các tòa nhà hay sinh vật tưởng tượng, trẻ em vẫn tiếp tục tìm thấy niềm vui và cảm hứng trong thế giới chơi bóng, đầy màu sắc của trò chơi Doh. Thông qua sự đổi mới, hiểu biết về tiếp thị và cam kết về an toàn, Play DOH đã trở thành một món đồ chơi dành cho trẻ em yêu dấu đã đứng trước thử thách của thời gian. Miễn là có những đứa trẻ thích sáng tạo và tưởng tượng, chơi DOH sẽ tiếp tục là một phần ấp ủ của thời gian chơi thời thơ ấu. |
The story of Play Doh begins in the 1930s, when a man named Noah McVicker was working for his family’s soap company in Cincinnati, Ohio. McVicker was tasked with developing a new cleaning product, and he stumbled upon a formula for a pliable, non-toxic substance that could be used to clean wallpaper. This substance would later become the basis for Play Doh.
In the 1950s, McVicker’s nephew, Joe McVicker, saw the potential for the substance to be used as a children’s toy. He partnered with a schoolteacher named Kay Zufall to market the product as a modeling compound for children. Play Doh was first introduced to the public in 1956, and it quickly became a hit with kids and parents alike.
One of the key factors in Play Doh’s success was its innocuity. Unlike other modeling compounds on the market at the time, Play Doh was made from non-toxic ingredients, making it safe for children to play with. This was a major selling point for parents, who were always looking for safe and engaging toys for their children.
Over the years, Play Doh has evolved and expanded its product line to include a wide range of colors, scents, and accessories. The company has also partnered with popular brands and franchises to create themed Play Doh sets, such as Disney Princesses, Star Wars, and Marvel superheroes. These collaborations have helped to keep Play Doh relevant and appealing to new generations of children.
In addition to its creative play value, Play Doh has also been used as a teaching tool in schools and educational settings. Teachers have found that Play Doh can help children develop fine motor skills, hand-eye coordination, and creativity. The tactile nature of Play Doh also makes it a popular tool for sensory play and therapy for children with special needs.
Despite the rise of digital toys and games, Play Doh has remained a staple in the toy industry. Its timeless appeal and versatility have ensured its enduring popularity among children of all ages. Whether they are sculpting animals, buildings, or imaginary creatures, kids continue to find joy and inspiration in the squishy, colorful world of Play Doh.
In conclusion, Play Doh has come a long way from its humble beginnings as a wallpaper cleaner. Through innovation, marketing savvy, and a commitment to safety, Play Doh has become a beloved children’s toy that has stood the test of time. As long as there are kids who love to create and imagine, Play Doh will continue to be a cherished part of childhood playtime.